TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA TỔ CHỨC
PHÁT HUY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Trong công tác dạy và học, viết sáng kiến kinh nghiệm và ứng dụng vào thực tiễn là hoạt động quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Công tác này được ngành giáo dục đưa vào một trong những tiêu chí đánh giá năng lực chuyên môn của cán bộ, giáo viên, nhân viên ở các cấp học. Có thể nói, nhờ phong trào viết sáng kiến, đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên của các trường học có thêm điều kiện để học tập, trao đổi những cách làm hay, những biện pháp hiệu quả trong công tác quản lý, chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Nhận thức được ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác viết SKKN, trường mầm non Sơn Ca đã xây dựng kế hoạch thực hiện công tác viết SKKN và triển khai tới 100% CBGVNV trong nhà trường nhằm nâng cao khả năng tự nghiên cứu khoa học và đúc kết kinh nghiệm ứng dụng trong công tác quản lý, giảng dạy của cán bộ quản lý, giáo viên nhân viên trao đổi những giải pháp sáng tạo, những cách thức hay, những ý tưởng mới góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, chất lượng giáo dục toàn diện và thực hiện các mục tiêu đổi mới giáo dục của Ngành.
Để hoạt động này trở thành một phong trào thực sự và ngày càng có chất lượng, đáp ứng được những yêu cầu đổi mới của ngành GD&ĐT, trong mỗi năm học nhà trường đều tổ chức tốt việc hướng dẫn viết SKKN. Năm học vừa qua nhà trường có 10 bản SKKN xếp loại cấp Quận, trong đó BGH và tổ chuyên môn lựa chọn 03 bản để chia sẻ và phổ biến để CBGVNV tham khảo và học tập kinh nghiệm, đồng thời động viên CB-GV-NV đầu tư công sức, thời gian, trí tuệ để có một SKKN có chất lượng.
1.Thẩm Xuân Trà: Một số kinh nghiệm giúp trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi chuẩn bị tâm thế tốt bước vào lớp 1 trong thời gian nghỉ dịch Covid.
2. Nguyễn Thị Thảo: Một số kinh nghiệm giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn làm quen chữ viết khi trẻ nghỉ dịch Covid-19 tại nhà.
3. Thẩm Thu Trang: Kinh nghiệm xây dựng bài học hướng dẫn trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi trong thời gian nghỉ dịch.
