BÁO CÁO Đánh giá kết quả thực hiện phong trào “Hành động vì nhà trường xanh – sạch – đẹp – văn minh” năm 2020

 
BÁO CÁO
Đánh giá kết quả thực hiện phong trào “Hành động vì nhà trường xanh – sạch – đẹp – văn minh” năm 2020
 
 
Thực hiện Kế hoạch số 174-KH/QU ngày 22/01/2019 của Quận ủy Long Biên triển khai thực hiện chủ đề “Hành động vì một Long Biên xanh - sạch - đẹp - văn minh”; nghị quyết số 23-NQ/QU ngày 12/12/2019 của Quận ủy Long Biên tại Hội nghị lần thứ 20, Ban chấp hành Đảng bộ quận Long Biên (khóa III);
Thực hiện Kế hoạch số 62-KH/UBND ngày 14/02/2020 của Ủy ban nhân dân Quận Long Biên v/v tiếp tục triển khai thực hiện chủ đề “Hành động vì một Long Biên xanh - sạch - đẹp - văn minh” và Kế hoạch số 221-KH/QU ngày 25/12/2019 của Quận ủy Long Biên về thực hiện chuyên đề phát độngtoàn dân tham gia giữ gìn vệ sinh môi trường trên địa bàn quận Long Biên năm 2020;
Thực hiện công văn số 101/CĐGD ngày 21/11/2019 của Công đoàn ngành giáo dục Hà Nội về việc hướng dẫn Công đoàn phối hợp với chính quyền các cấp tổ chức và tham gia xây dựng trường học hạnh phúc;
Thực hiện công văn số 331/UBND-GD&ĐT ngày 27/02/2020 của UBND quận Long Biên về việc Triển khai thực hiện phong trào “ Hành động vì nhà trường xanh - sạch - đẹp - văn minh” năm 2020;
Trường mầm non Sơn Ca báo cáo đánh giá kết quả thực hiện phong trào “Hành động vì nhà trường xanh - sạch - đẹp - văn minh” năm 2020 như sau:
I. Đặc điểm tình hình nhà trường:
1. Đội ngũ CBGVNV- HS:
- Tổng số học sinh 413 cháu/14 lớp.
+ Nhà trẻ: 46 cháu
+ Mẫu giáo: 367 cháu
- Tổng số CBGVNV: 50 đ/c
2. Cơ sở vật chất nhà trường:
Trường có 2 điểm lẻ nằm trên địa bàn của tổ dân phố số 3 với tổng diện tích được sử dụng 1.697m². Trường có 14 phòng học và các phòng chức năng phục vụ cho hoạt động học tập và vui chơi của trẻ.
3. Thuận lợi và khó khăn :
Việc triển khai thực hiện phong trào “Hành động vì nhà trường “xanh – sạch – đẹp – văn minh” năm 2020.
* Thuận lợi:
- Khu trung tâm có đầy đủ các phòng chức năng (phòng thể chất, phòng Kidsmart, phòng hoạt động âm nhạc...)  lớp học rộng, thoáng mát.
- Nhà trường nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo đã tạo điều kiện đầu tư về cơ sở vật chất, các trang thiết bị hiện đại phục vụ cho công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
- 100% lớp học có đủ ánh sáng theo tiêu chuẩn quy định, bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh.
- 100% lớp học có đủ nhà vệ sinh cho giáo viên, học sinh.
- GVNV có ý thức giữ gìn vệ sinh chung. Nghiêm túc thực hiện vệ sinh lớp học, bếp ăn hàng ngày và lịch tổng vệ sinh phòng lớp vào thứ sáu cuối tuần. Trường lớp luôn xanh- sạch - đẹp, gọn gàng, không có khói thuốc trong trường học.
- Giáo viên lồng ghép dạy trẻ ý thức bảo vệ môi trường thông qua các giờ hoạt động. Thường xuyên cho trẻ tham gia lao động và vệ sinh lớp học, sân trường cùng cô. Cho trẻ thực hiện chăm sóc cây xanh phù hợp với lứa tuổi.
- 100% các lớp học có đủ nước sạch để ăn uống và sinh hoạt theo đúng quy định. GVNV có ý thức sử dụng tiết kiệm, hợp lý nguồn nước sạch trong nhà trường.
- Phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương trong việc xử lý kịp thời quảng cáo, rao vặt trên tường rào, bán hàng rong trước cổng trường.
* Khó khăn: 
- Diện tích sân trường còn chật hẹp hạn chế trong việc tổ chức các hoạt động tập thể.
- Khu Trung Tâm của trường nằm sâu trong ngõ, đường vào chật ảnh hưởng giao thông đi lại.
II. Kết quả thực hiện:

1. Công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tuyên truyền.

- Nhà trường thành lập Ban Chỉ đạo thực hiện phong trào “Xây dựng nhà trường xanh – sạch – đẹp – văn minh” theo quyết định số 22/QĐ-MNSC ngày 05 tháng 3 năm 2020.
       - Xây dựng Kế hoạch số 09/KH-MNSC ngày 05 tháng 03 năm 2020 về việc  “Xây dựng nhà trường xanh – sạch – đẹp – văn minh” năm 2020 và triển khai thực hiện phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường.
       - Công tác tuyên truyền.
       + Số lượng tin, bài đăng tải trên Cổng thông tin điện tử của nhà trường: 33.   + Nhà trường mở chuyên mục riêng “Bản tin văn minh đô thị” nhằm tuyên truyền  thực hiện về nếp sống văn minh đô thị, trường học an toàn phòng chống TNTT….
- Số buổi trường đã thực hiện tuyên truyền: 05 buổi tuyên truyền
+ Số lượt người dự: 50 đ/c CBGVNV
+ Nội dung tuyên truyền:
Tuyên truyền thực hiện nếp sống văn minh đô thị trong CBGNNV
Tuyên truyền thực hiện ATTP và phòng chống dịch bệnh
Tuyên truyền thực hiện Tháng hành động vì bình đẳng giới và phòng chống bạo lực học đường.
Tuyên truyền giáo dục bảo vệ môi trường, ứng phó với biến đổi khí hậu
Tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ mầm non.
+ Hình thức tuyên truyền: Trao đổi tọa đàm
- Số buổi tham gia tập huấn, tuyên truyền do cấp trên tổ chức: 05
+ Số lượt người dự: 06
+ Nội dung tuyên truyền:
Phòng chống dịch bệnh Covid-19 và công tác chỉ đạo quản lý dạy và học trong thời gian học sinh nghỉ.
Tập huấn phòng chống dịch Covid-19 trong tình hình mới và đánh giá dinh dưỡng trường học.
Tập huấn các nội dung y tế học đường trong trường học.
          Tập huấn về chấn thương mắt học đường và cách sơ cứu.
Đối thoại giữa lãnh đạo UBND, LĐLĐ, BHXH Quận với lãnh đạo các doanh nghiệp, trường học, cán bộ công đoàn cơ sở và đại diện người lao động trên địa bàn quận Long Biên về pháp luật lao động, Công đoàn, Bảo hiểm xã hội.
+ Hình thức tuyên truyền: Trực tuyến; Trao đổi tọa đàm.
- Tham gia các cuộc thi có nội dung liên quan đến phong trào: Cuộc thi tìm hiểu pháp luật về bảo vệ môi trường và Quy tắc ứng xử gắn với việc bảo vệ môi trường”
+ Số lượng: 50/50 CBGVNV tham gia thi trực tuyến.
- Kết quả công tác tuyên truyền: đạt kết quả tốt.
2. Thực hiện phong trào “ Hành động vì nhà trường xanh –sạch – đẹp – văn minh”
          2.1. Đảm bảo trường học “xanh”
- Số lượng cây xanh trồng mới: 02/10 cây
- Số mét thảm cỏ mới: 40m²
- Các loại cây trồng cụ thể: sấu.
- Địa điểm trồng: vườn trường
- Kinh phí: 50.600.000 đồng
- Đánh giá việc chăm sóc cây: Ban giám hiệu giao cho chi đoàn thanh niên phân công đoàn viên thực hiện chăm sóc cây xanh, cây cảnh trong trường đảm bảo cây xanh được chăm sóc tốt, phối hợp với các đồng chí bảo vệ cắt tỉa cành khô đảm bảo an toàn vào mùa mưa bão.
2.2. Đảm bảo trường học “sạch”
- Nguồn nước sạch trong nhà trường:
+ Nước sinh hoạt: Sử dụng nước sạch của Công ty nước sạch số 2.
+ Nước uống cho học sinh: Sử dụng nước uống đóng bình của công ty HQ
- GV-HS lao động vệ sinh trường lớp: Thực hiện vệ sinh lớp học hàng ngày và tổng vệ sinh vào chiều thứ sáu hàng tuần.
- Xử lí rác thải, cống rãnh, nước thải: Rác thải được phân chia theo từng loại để trong thùng rác có nắp đậy và đổ trong ngày. Cống được rắc vôi bột, khơi thông không có nước thải đọng.
- Việc xử lý tiếng ồn hiệu quả: Nhà trường sắp xếp lịch hoạt động ngoài trời và các phòng chức năng phù hợp đảm bảo cho hoạt động CSGD trẻ thuận lợi, hiệu quả.
- Số lượng nhà vệ sinh cho học sinh, việc duy trì sạch sẽ và nhân rộng mô hình “nhà vệ sinh thân thiện”: Có đủ nhà vệ sinh cho học sinh; nhà vệ sinh luôn sạch sẽ, khô thoáng không trơn trượt đảm bảo đúng quy định, có quy trình hướng dẫn rửa tay, các hình ảnh trang trí trang nhã, cây xanh tạo cảm giác nhẹ nhàng.
2.3. Đảm bảo trường học “đẹp”
- Sắp xếp các phòng học, phòng làm việc: Sắp xếp khoa học phù hợp với mục đích sử dụng. Sách vở, chỗ ngồi học, bàn ghế, đồ dùng dạy học trong lớp học gọn gàng, đúng nơi quy định thuận tiện cho việc lấy, cất đồ dùng của cô và trẻ.
- Nhà trường đầu tư đồ dùng, đồ chơi, các nguyên vật liệu để giáo viên xây dựng môi trường học tập và góc sáng tạo cho trẻ tại sân trường và các sảnh khu Trung Tâm.
- Trồng mới, thay thế và chăm sóc cây hoa:
+ Số lượng cây (bồn, chậu): 35/400 bồn trồng mới và thay thế trong từng tháng, tổng số cây (bồn, chậu) hiện nay
+ Các loại cây hoa (nêu cụ thể): hồng, đồng tiền, thiết mộc lan, phú quý, vạn lộc, vạn niên thanh, hoa ngũ sắc…
+ Địa điểm trồng: cửa lớp, sảnh, hiên, sân trường, góc thiên nhiên các lớp…
+ Kinh phí: 3.800.000 đồng.
- Trang trí lớp học thân thiện, sáng tạo đảm bảo màu sắc trang nhã, phù hợp lứa tuổi.
- Giáo viên thường xuyên dạy trẻ có ý thức giữ gìn, bảo vệ đồ dùng, đồ chơi trong và ngoài lớp học.
2.4. Đảm bảo trường học “văn minh”
- Trường có 14 lớp học và 03 phòng chức năng (Phòng GD thể chất, phòng năng khiếu, Phòng Kidsmart). Phòng học, phòng chức năng được bố trí khoa học, ngăn nắp, sạch đẹp thuận lợi, hiệu quả trong quá trình tổ chức hoạt động của nhà trường;  Có đủ ánh sáng (330 bóng đèn điện chiếu sáng hiện có/ tổng số bóng theo quy định), có đủ bàn ghế phù hợp với lứa tuổi học sinh.
- Tất cả các vị trí trong nhà trường thường xuyên được kiểm tra các nguy cơ gây mất an toàn cho trẻ nếu có hỏng hóc có biện pháp sửa chữa, thay thế kịp thòi đảm bảo an toàn tuyệt đối cho  trẻ. Nhà trường không để xảy ra các hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo và bạo lực học đường.
- Trong các ngày lễ (ngày khai giảng, ngày quốc khánh 2/9....) nhà trường trang trí băng rôn, khẩu hiệu đúng thời điểm với các nội dung phù hợp ở các vị trí dễ quan sát như cổng trưởng.
- Tổ chức lồng ghép thực hiện giáo dục kỹ năng sống, kỹ năng tự phục vụ và các thói quen hành vi văn minh nơi công cộng, giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích... cho trẻ thông qua các hoạt động trong ngày. Đưa vào đề thi Hội giảng 20/11 các nội dung dạy trẻ về kĩ năng chơi an toàn, phòng tránh bắt cóc, kĩ năng cảm ơn xin lỗi, trao quà và nhận quà...
- Học sinh xưng hô, giao tiếp thân thiện với bạn; lễ phép với cô giáo, và các cô bác trong trường;  CBGVNV nhà trường có ứng xử phù hợp, thân thiện.
- Nhà trường thực hiện tốt công tác bán trú. Sử dụng phần mềm Gokids để xây dựng thực đơn khoa học, hợp lý đảm bảo cân đối tỷ lệ các chất dinh dưỡng, đủ lượng Kcalo. NVND thực hiện tốt việc đảm bảo ATTP không để xảy ra ngộ độc thực phẩm trong nhà trường.
- Nhà trường thực hiện phân công nhiệm vụ cho CBGVNV một cách công bằng, hợp lý, công khai, minh bạch đáp ứng khung năng lực vị trí việc làm và phù hợp với điều kiện, năng lực cá nhân.
- Nhà trường thực hiện tốt Quy chế dân chủ cơ sở, CBGVNV được biết, được bàn, thực hiện nhiệm vụ và kiểm tra kết quả. Phát huy được quyền làm chủ của CBGVNV, mọi hoạt động trong nhà trường đều đảm bảo công khai.
- Thực hiện nghiêm túc Quy tắc ứng xử nơi công cộng trên địa bàn thành phố Hà Nội; Quy tắc ứng xử trong CB, CC, VC, người lao động trong các cơ quan thuộc thành phố Hà Nội và Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành quy định Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên. Xây dựng, bổ sung và thực hiện hiệu quả Quy tắc ứng xử của CBGVNV, người lao động trong nhà trường.
- 100% CBGVNV có ý thức tự giác chấp hành luật lệ an toàn giao thông. Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, phương tiện dừng, đỗ đúng nơi quy định.
- CBGVNV mặc đồng phục đúng quy định khi làm việc.
- Nhà trường thực hiện các biện pháp tuyên truyền phòng chống tác hại của thuốc lá tới 100% CBGVNV và phụ huynh. Cấm hút thuốc khi ở trường.
- Giáo viên ân cần, yêu thương trẻ. Có thái độ niềm nở, hòa nhã với phụ huynh và khách tới trường. Không gây căng thẳng, bức xúc với người dân.
- Trong cuộc họp đánh giá hàng tháng nghiêm túc nhận khuyết điểm, tự phê bình và rút kinh nghiệm khi để xảy ra sai sót.
III. Đánh giá việc nhân rộng và sáng tạo các mô hình:
- Năm 2020, nhà trường tiếp tục duy trì tổ chức phong trào “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” kết hợp thực hiện “ Xây dựng trường lớp mầm non hạnh phúc”. 100% giáo viên các lớp hưởng ứng trang trí lớp học thân thiện, tích cực làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo, bố trí các góc hoạt động cho trẻ phù hợp, đảm bảo an toàn, thẩm mỹ, hiệu quả.
IV. Kiến nghị, đề xuất:
Phòng GD&ĐT tổ chức các hoạt động kiến tập, tham quan môi trường giáo dục tại các trường điểm trong và ngoài quận để CBQLGV trao đổi và học tập kinh nghiệm./.