BIÊN BẢN NIÊM YẾT CÔNG KHAI CHUẨN NGHỀ NGHIỆP NĂM HỌC 2019 - 2020 Trường mầm non Sơn Ca

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
    
 

BIÊN BẢN NIÊM YẾT CÔNG KHAI
CHUẨN NGHỀ NGHIỆP NĂM HỌC 2019 - 2020
Trường mầm non Sơn Ca
 
 
          Thực hiện nhiệm vụ năm học 2019- 2020;
Căn cứ Kế hoạch số 1102/KH-SGD&ĐT ngày 29/3/2019 của Sở GD&ĐT Hà Nội về đánh giá xếp loại chuẩn Hiệu trưởng, giáo viên MN, TH, THCS;
Căn cứ Kế hoạch số 13/KH-PGD&ĐT ngày 22/6/2020 của phòng GD&ĐT quận Long biên về đánh giá xếp loại chuẩn Hiệu trưởng, phó hiệu trường theo Chuẩn hiệu trưởng và đánh giá xếp, loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông ngành Giáo dục và Đào tạo quận Long Biên;
Trường  Mầm non Sơn Ca thành lập Hội đồng đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và giáo viên chuẩn nghề nghiệp năm học 2019 - 2020 gồm các Ông, Bà có tên sau:
Hôm nay, ngày 15 tháng 7 năm 2020, vào hồi 9 giờ 15 phút. Tại khu Trung Tâm của Trường mầm non Sươn Ca
    Thành phần gồm có:  
Đã tiến hành niêm yết công khai đánh giá, xếp loại hiệu trưởng, phó hiệu trưởng và chuẩn nghề nghiệp giáo viên năm học 2019-2020.
Thời gian niêm yết: Từ ngày 15 tháng 7 năm 2020 đến hết ngày 30 tháng 7 năm 2020.
Địa điểm niêm yết: Bảng tin 02 khu Trường mầm non Sơn Ca
Nhà trường đã công bố cho toàn bộ CBGVNV  được nghe trong buổi họp nhà trường.
Biên bản lập xong vào hồi 17 giờ 30 phút cùng ngày, đã được thông qua các thành phần cùng nghe và nhất trí./.  
Mẫu số MN 04 BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN
CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC MẦM NON
 
 
Số lượng giáo viên được đánh giá: 33
Số lượng giáo viên không đánh giá:33
Thời gian đánh giá (ngày, tháng, năm): 22/6/2020
1. Kết quả xếp loại đánh giá của cơ sở giáo dục mầm non 2. Đánh giá chung về năng lực giáo viên
a) Điểm mạnh:
- Nắm được chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về giáo dục mầm non.
-Nắm vững phương pháp và thực hiện đúng chương trình theo kế hoạch giáo dục trẻ.
-Biết phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
- Một số giáo viên có kĩ năng sư phạm tốt, linh hoạt, sáng tạo, tham gia các hoạt động chia sẻ chuyên môn, lên tiết kiến tập, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ.
- Quản lý, sử dụng, bảo quản và giữ gìn có hiệu quả tài sản cơ sở vật chất, thiết bị của lớp được giao quản lý.
b) Những vấn đề cần cải thiện:
- Một số giáo viên lớn tuổi còn hạn chế về ngoại ngữ, ứng dụng CNTT.
- Còn có giáo viên chưa linh hoạt, sáng tạo trong hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.
c) Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
- Học tập bồi dưỡng nâng cao khả năng ngoại ngữ và ứng dụng CNTT.
- Học hỏi đồng nghiệp, tham gia các lớp tập huấn chuyên môn, bồi dưỡng kĩ năng để nâng cao nghệ thuật lên lớp, linh hoạt trong tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ.
 
Hà Nội, ngày 22 tháng 6 năm 2020
HIỆU TRƯỞNG
 
 
              Trần Thị Thanh Thủy