KẾ HOẠCH Thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp trường năm học 2018 - 2019

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA   Số:48/KH-MNSC

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Long Biên, ngày 05 tháng 10 năm 2018

                                     KẾ HOẠCH

Thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp trường

năm học 2018 - 2019

             Căn cứ Thông tư 49/2011/TT- BGDĐT ngày 26/10/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non;

           Căn cứ  nhiệm vụ năm học 2018 – 2019 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Long Biên về việc hướng dẫn tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp học Mầm non  quận Long Biên .

            Căn cứ tình hình thực tế chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ của nhà trường.

          Trường mầm non Sơn Ca xây dựng kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp trường như sau:

I. Mục đích - yêu cầu :

- Nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên và đẩy mạnh   phong trào thi đua, tạo cơ hội để giáo viên và nhân viên tự học và sáng tạo; Tuyển chọn, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến trong hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.

- Tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục mầm non, xây dựng môi trường học tập an toàn, phù hợp với độ tuổi, phát huy tính tích cực ở trẻ. Tăng cường   đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi, đẩy mạnh ứng dụng CNTT, và sử dụng hiệu quả.

- Đi sâu chuyên đề PT ngôn ngữ (LQVH, LQCV);  PT nhận thức (HĐ nhận biết, KPKH-XH, LQVT).

  - Nâng cao kỹ thuật chế biến món ăn, xây dựng thực đơn hợp lý, phù hợp với trẻ mầm non ở độ tuổi nhà trẻ, mẫu giáo.  

- Tổ chức Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, công bằng, khoa học, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên, nhân viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ.

II. Nội dung, hình thức thi giáo viên dạy giỏi, nhân viên nuôi dưỡng giỏi:

1. Nội dung :

a. Thi nhân viên nuôi dưỡng giỏi: Gồm 2 nội dung :

- Thi lý thuyết: Kiểm tra hiểu biết chung về ngành mầm non được qui định tại Điều lệ trường mầm non; Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non  ban hành kèm theo Quyết định số 1115/GDMN ngày 07/11/2001 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội; Thông tư 13/2010/TT - BGDĐT ngày 15/4/2010 về việc ban hành Qui định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống TNTT trong cơ sở giáo dục mầm non; Hướng dẫn thực hiện quy chế chuyên môn năm học 2018 – 2019 cấp học mầm non Quận Long Biên; Nhiệm vụ công tác chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ năm học 2018 - 2019 cấp học mầm non Quận Long Biên;

- Thi thực hành: Chế biến món ăn cho trẻ mầm non theo thực đơn đang được áp dụng trong trường mầm non. Phối hợp dây chuyền trong tổ bếp.

 b. Thi giáo viên dạy giỏi: Gồm 2 nội dung

- Thi lý thuyết: Kiểm tra hiểu biết chung về Điều lệ trường mầm non; Quy chế nuôi dạy trẻ mầm non  ban hành kèm theo Quyết định số 1115/GDMN ngày 07/11/2001 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội; Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; Văn bản hợp nhất số 01/VBHN-BGD ĐTcủa Bộ GD ĐT ban hành Chương trình giáo dục mầm non; Thông tư 13/2010/TT - BGDĐT ngày 15/4/2010 về việc ban hành Qui định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống TNTT trong các cơ sở giáo dục mầm non; Bộ tiêu chí áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; Hướng dẫn thực hiện quy chế chuyên môn năm học 2018 – 2019 cấp học mầm non Quận Long Biên; Nhiệm vụ năm học 2018 - 2019 cấp học mầm non Quận Long Biên. Xử lý một số tình huống sư phạm ở trường mầm non.

          - Thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục: Giáo viên thi thực hành với 02 hoạt động trong đó có 01 hoạt động chơi - tập đối với giáo viên nhà trẻ; thực hành tổ chức 02 hoạt động trong đó có 01 hoạt động học đối với giáo viên mẫu giáo. ( Đi sâu chuyên đề PT ngôn ngữ ( LQVH, LQCV);  PT nhận thức ( HĐ nhận biết, KPKH-XH, LQVT ).

* Đối với nhóm lớp: Thi quy chế giờ ăn ngủ ( Cả khối nhà trẻ và khối mẫu giáo)

2. Hình thức:

a. Thi lý thuyết: Thi trắc nghiệm và xử lý 01 tình huống ngay sau khi khai mạc hội thi. Thời gian thi 35 phút.

b. Thi thực hành:

- Đối với nhân viên: Thi kỹ thuật chế biến món ăn theo thực đơn đang được áp dụng trong trường mầm non; đánh giá điều kiện thực hiện, phối hợp           dây chuyền tổ bếp nơi nhân viên dự thi.

- Đối với giáo viên : Tổ chức các hoạt động tại lớp giáo viên dự thi.

+ Tổ chức 01 hoạt động chơi - tập (đối với giáo viên nhà trẻ), tổ chức 01 hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo) rút thăm trước ngày thi 1 tuần (lịch rút thăm sẽ thông báo sau).

+ Tổ chức 01 hoạt động khác trong chế độ sinh hoạt một ngày do Ban chỉ đạo Hội thi cấp trường qui định.

+ Đánh giá điều kiện thực hiện chương trình (các phương tiện học liệu cho cô và trẻ; xây dựng môi trường lớp học; hồ sơ sổ sách của giáo viên và học sinh)

+ Khảo sát kiến thức và kỹ năng của trẻ thông qua quá trình tổ chức hoạt động, trò chuyện cùng trẻ, đánh giá các sản phẩm của trẻ.

* Lưu ý :

- Không được dạy lại bài đã tổ chức cho học sinh học.

- Ngày thi không được cho học sinh nghỉ học không có lý do, không được chọn cháu để dạy.

III. Thời gian thi:

          - Từ ngày 18/10/2018 - 09/11/2018.

IV. Đối tượng:

- Giáo viên, nhân viên nuôi dưỡng trong trường ( Không kể GV- NV đang trong thời gian tập sự)

V. Đánh giá, xếp loại:

1. Đánh giá: Tổng điểm thi 40 điểm cụ thể như sau:

- Bài thi lý thuyết kiểm tra hiểu biết chung của giáo viên, nhân viên: 10 điểm.

- Bài thi thực hành đối với nhân viên: 30 điểm  (Xếp loại Giỏi: 25-> 30 điểm; Xếp loại Khá: 20 ->  dưới 25 điểm)

- Bài thi thực hành đối với giáo viên: 30 điểm

+ Tổ chức hoạt động chơi – tập (đối với giáo viên dạy lớp nhà trẻ), hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo): 20 điểm (Xếp loại giỏi:16 -> 20 điểm; Xếp loại khá: 14   ->  dưới 16 điểm)

+ Tổ chức hoạt động khác: 10 điểm (Xếp loại giỏi: 8 -> 10 điểm; Xếp loại khá: 7 -> dưới 8 điểm)

2. Xếp loại: Giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt các yêu cầu sau:

- Đảm bảo đủ điều kiện dự thi theo qui định

- Bài thi lý thuyết kiểm tra hiểu biết chung về ngành mầm non đạt từ 8 điểm trở lên.

- Bài thi thực hành đối với giáo viên đạt loại Khá trở lên, trong đó phải có ít nhất một bài thi thực hành ( Hoạt động học) đạt loại Giỏi.